Koja je autorska bajka drugačija od narodne?

Svako dijete ima omiljenu bajku. Netko ne može zaspati bez priče o Maloj sireni, netko traži priču o Kolobki, a netko samo voli čuti o uzbudljivim avanturama bajkovitih junaka. Budući da je mali, nije vas zanimalo tko je napisao ovu priču. Ali vrijeme teče, i prije ili kasnije moramo se suočiti s tim pitanjem: kako se bajka autora razlikuje od narodne? Zašto se heroji ponašaju na ovaj način, a ne na drugi način?

Junaci bilo koje bajke žive svoj mali život na stranicama knjiga. Opisane avanture, aktivnosti i odluke odražavaju individualnost karaktera. Ali, ako mislite o tome, postoje likovi koji ponavljaju iste radnje, lutajući od povijesti do povijesti. No ima i onih kojima su potrebne neobične okolnosti da započnu avanturu.

Narodne priče -ni jedna se generacija ne prenosi iz usta u usta . Oni su naslijeđe koje nosi pojmove dobra i zla, pristojnosti i uzajamne pomoći. Govoreći djeci, naši su preci učili djecu da žive u harmoniji sa samim sobom i sa svijetom.
Postoji nekoliko vrsta narodnih priča:

  1. Epic.
  2. Heroji.
  3. Kućanstvo.
  4. Satirno.
  5. Magija.
Zahvaljujući upravo tim bajkama, djeca znaju o Baba Yagi, zmiji Gorynych, Koshchee Immortal. Mnogi od tih likova postali su prototipovi drugih heroja.

Autorske bajke napisane su na temelju folklora . Taj se žanr u književnosti pojavio krajem 18. stoljeća. Najpoznatiji pripovjedači toga vremena bili su braća Grimm. Voljeli sunacionalne tradicije, prikupili zanimljive priče koje su uplašile malu djecu. Malo "oplemenjujući" te priče, lingvisti su objavili svoju knjigu bajki.

Još popularnija, autorova priča postala je s razvojem romantizma u fikciji i slikarstvu. Pjesnici, pisci, umjetnici shvatili su da je temelj cjelokupne kulturne baštine upravo folklor. Radovi poznatih Nijemaca činili su osnovu tog toka.

Što razlikuje narodne priče od autorskog prava?

Najvažnija razlika jeautorstvo :

  • Narodne priče su se presavijale i prelazile preko naroda;
  • Autorice imaju jedinog autora koji ima zakonska prava na ta djela.

Različiti opisi incidenata, akcija heroja, njihova odjeća:

  • Narodne priče nemaju točne opise malih detalja.
  • Autorska bajka šareno prikazuje najsitnije detalje svih događaja, pouzdano prikazuje čitatelju stvarnost onoga što se događa.

Samo u priči autora možete pronaćiopis psihološkog stanja heroja . Čitatelj može čuti osjećaje, osjećaje karaktera u određenom trenutku.

Razlike u znakovima:

  • Narodne priče pokazuju iste, bezlične, bez razlikovnih junaka.
  • Autori prenose individualnost svakog lika. Stvarajući dobro promišljene slike, oni odvode čitatelje u potpuno novi nezaboravni svijet. Svaki se lik prikazuje kao živo, misleće i osjećajno biće.

Autorovo stajalište prema likovima . Čitajući rad bilo kojeg pisca, za nekoliko minuta možete točno odrediti tko bi trebao biti pozitivan junak. Tko autor želi vidjeti ljubazno, osjetljivo stvorenje, a tko je nepopravljivi negativac. Čije bi djelovanje trebalo oduševiti, a koje bi svojim izgledom trebalo izazvati nesvjesni strah i tjeskobu za druge likove.

Razumijevanje i percepcija života :

Jasna podjela pozitivnih i negativnih znakova, pime dobra i zla . Vitez i zmaj. Taj se pristup može pratiti u narodnim pričama.

Stvarajući svoje likove, promišljajući svoju priču, autor pokušava pokazatimnoge aspekte ljudskog karaktera . On govori ne samo o crno-bijeloj boji, već također pokušava izbrisati jasnu crtu, pokušavajući pokazati da postoji i siva.
Autorska priča uvijek nosi odjeke narodnih priča i legendi. Ne zaboravite da je čak i Alexander Sergeevich Pushkin napisao svoje nezaboravne kreacije inspirirane pričama dadilje Arine Rodionovne.

U klasičnoj književnosti mnogi su autori pisali djela temeljena na narodnim pričama koje su čuli u djetinjstvu. Ali svaki od njih nosi odjek povijesne prošlosti. Prototipovi heroja koji posjeduju osobine svojstvene samo njima. Koristeći davno poznatu priču. A također i verbalne izmjene, poslovice, izreke svojstvene samo kolokvijalnom govoru. Vrlo je često moguće ispuniti različite atribute, nekerituale ili akcije povezane s poganstvom. Čitajući takvu literaturu, nije uvijek moguće sa sigurnošću reći jesu li ti momenti posuđeni ili izmislili autor. Proučavajući klasičnu književnost, djeca uče razumjeti i razlikovati autor i narodnu priču. Razvijajući logiku i razmišljanje, oni usavršavaju vještine koje su toliko potrebne u kasnijem životu.